“PRAKTIK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN RESILIENSI TERHADAP STRESS AKADEMIK”. SULIWA: Jurnal Multidisiplin Teknik, Sains, Pendidikan dan Teknologi, vol. 2, no. 1, May 2025, pp. 16-22, https://doi.org/10.62671/suliwa.v2i1.49.